內容簡介
●本書收錄台灣首位學員參與「追蹤師學校」訓練的現場報導、照片實錄札記●
追隨草原狼導師敲出自己的心靈鼓聲，
將孤寂化為獨處的能力，將警訊視為生命的禮物！
每個人˙不同年齡
都能在這裡找到面對世界的力量與能量！
湯姆跟我們分享他和他鍾愛的大地導師──也是他口中的「祖父」潛近狼歷經20年的藥靈師學習、63年的美洲流浪記──的 13 則生命故事。書中，我們看到了一個小男孩對祖父事蹟的孺慕之情，也看到了祖父對小男孩的守護、呵護之愛。
祖父以自己猶如一千零一夜般的真實故事代替教誨，以問題回答問題，他給予的是印第安草原狼式教導，讓學習變得刺激，讓湯姆渇望知道，並從中學得如何自己學會領悟問題奧祕的工具。
每個故事都伴隨一個寓涵靈性意義的故事，例如從祖父自己和白人成為朋友、遇見神父的故事，破解湯姆對於自己是白人、基督信仰的迷惘與衝突；從如何和水、酷熱、寒冷相處，誘使湯姆勤於學習生命之道。每一個故事都是人生的偉大洞見，並與我們內在的永恒靈魂對話。
湯姆說 ：「 祖父是古老的、亦人亦獸、且近乎純靈性，
他以荒野為家，在荒野裡試煉一切事物，
他在設法定義他的世界，在保存其純淨心靈的同時追尋著真相。 」
祖父說：「我們必須走進真實社會，否則靈境將會死去，
一個無法實現靈境的人，便是一個活死人。」
【關於祖父】
潛近狼，一位北美印第安原住民，他花了20年學會斥候與藥靈師的技能，20歲便開始遠離族人，歷經63年的流浪、追尋，足跡遍及美洲，他吃盡苦頭、嚐遍孤寂；他除了大自然，沒有真正的家；除了心靈實相，沒有別的財產。他不受時空限制，他的世界是永恒的，他過著簡單的生活，用自然之美來界定真正的財富，並從各地種族、部落中的生命哲學與宗教信仰裡汲取人生的智慧，再傳承給湯姆。
【追蹤師】系列共兩本
真實版《牧羊少年奇幻之旅》
充滿靈性的成長啟示錄
在這個時代裡，我們該如何看待【追蹤師】？
你可以當作奇幻小說，雖然它是真人實事；
也不妨當勵志散文，因為它富含智慧，常流露自然的純真；
喜歡動物、熱愛自然的人，在此能目睹天堂好景；
修行者、追求自我成長的人，可以讀出篤定微笑的力量。
《追蹤師：松林少年的追尋》
《追蹤師：追蹤師的足跡》（此書因兩位作者合作終止，全球皆絕版）
《追蹤師：草原狼導師》──本書是湯姆分享他和他鍾愛的大地導師──也是他口中的「祖父」潛近狼歷經20年的生活學習、63年的美洲流浪記──的13則生命故事。
作者簡介
作者介紹 Tom Brown 湯姆‧布朗
Tom雖是白人，從八歲開始便跟著一位具有「靈視」能力的印第安傳奇祖父潛近狼（Stalking Wolf）學習追蹤術。如今，Tom已是美國家喻戶曉的追蹤師，名氣更勝李昌鈺，他非凡的追蹤技巧曾拯救過許多人的性命，包括他自己；並以其真實的成長故事《追蹤師》系列，成為暢銷作家。
身為印第安傳人，他在1978年創辦了全美最大的追蹤師學校（Tracker School），同時為許多執法單位及緊急救難小組提供指導，也曾在好萊塢影片中擔綱技術指導，將古老的智慧與技能，運用於現代社會中，教導足跡更擴及日本、德國。「追蹤師學校」網址http://www.trackerschool.com/ 譯者介紹
謝維玲
大學畢業後便與翻譯結緣，除了宗教方面的書，也接觸過園藝、動物生態、健康、旅遊、青少年小說、幼教等類型書籍。美國俄亥俄州Findlay大學幼兒教育碩士畢，從事過兒童美語教學及英文編輯工作，目前除了翻譯也編曲，譯有《樂活誌》、《上帝和佛陀的禮物》。
目錄
§ 推薦序 ： 以追蹤師為師「打開孩子胸襟」 ── 洪蘭（陽明醫學院教授）
§ 推薦序 ： 愛，讓原本看不見的可以被看見 ──林耀國（荒野保護協會理事長）
§ 推薦序 ： 在十九吋的天空之外 ── 莊晏青（ 前金石堂網路書店文學線負責人 ）
§ 推薦序 ： 一體，我們原本的面貌 ── ＷＣ（知名部落客）
【作者序】我的草原狼導師
1 祖父的追尋
相遇──也許是巧合，也許是注定，遇見祖父的那天我正好在河邊撿拾化石，我朝他微笑，好像自己早就認識他了，遠處傳來一聲草原狼的呼嚎，祖父露出微笑，落下兩行淚水，我當時因為年紀太小，完全不明白其中的道理。
2 另一種鼓聲
幻想與真實──我跟祖父說，別人都覺得我有點詭異甚至是瘋了，常把我當成笑柄，祖父對我笑了笑，他說：「如果那裡一支箭頭都沒有，那就是你的幻覺，但你真的找到箭頭了，所以那個聲音是真的，最終的結果會告訴我們這件事是出於靈的真實指引還是出於幻覺。」
3 石頭靈境
警覺──好藥靈會透過神奇的景象及美好的事件來宣告它的存在。惡藥靈則是在萬物中流動的靈疏遠的徵兆。好藥靈發生在我們全神貫注於自然體驗時。惡藥靈則發生在我們仍以都市性格四處行軍，或當我們僭越了應有的舉止範疇之際。
4 樹的話語
看護者──人對天地萬物的生存也很重要，因為大自然可以靠人類而長得更健康強壯，風雨難道沒有幫助修剪樹木嗎？動物難道不獵食植物和其他動物嗎？我們必須靠著彼此才能生存，但人與自然之間必須保持平衡與和諧。
5 獨處
寂寞──就在第四個星期的頭一天，我決定不再忍受下去，開始打包離營……祖父沒等我開口就說：「我猜想這時候你也差不多要離開了，因為我知道孤單一定會把你趕走。獨處和孤單是截然不同的兩回事，你一定要找出中間的差別……」
...
自序／導讀
推薦
以追蹤師為師「打開孩子胸襟」
──洪蘭（陽明大學教授）
台灣現在給小學生看的書已經很多了，書店中各種繪本童話、改編的世界名著、中國歷史小說，充滿了書架，但是給國中以上學生看的書卻不多。國中生在各方面是處在一個青黃不接的階段──已經不是小孩，卻還不算大人，智慧已開，但又不是全懂事，是所謂尷尬的年齡。偏偏在智慧發展的歷程上，青春期時，荷爾蒙第二次大量分泌出來，它又是大腦重組、神經最後一次修剪的階段，是最能受啟發的時期。因此如何找到可以開啟孩子的視野，激勵他上進，又教他做人的道理的書，就成為我最近的功課了。
最近運氣很好，連續看到好幾本好書。有一個湯姆布朗（Tom Brown）寫的「追蹤師」的系列。這系列講的是一個生在十九世紀末阿帕契印第安老人──潛近狼，如何在紐澤西州的森林中教會一個白人小孩來繼承他的衣缽的故事。湯姆布朗就是這個白人小孩，他後來成為美國最有名的追蹤師。潛近狼之所以叫這個名字是因為「來無影、去無蹤」，又能夠在別人都看不見任何痕跡的地面找出動物走過的足跡，他潛行的功夫好到連最機警的動物都察覺不到他的存在。這系列從布朗在童年如何遇見潛近狼，如何在他的教導下，走上了一條與所有白人都不一樣的路，透過潛近狼的遭遇，讓我們看到二十世紀的變動，尤其人們捨棄心靈去追求肉慾的愚蠢。
印第安人教孩子打獵時，先教他在野地靜靜的坐著，要坐到他與大自然融為一體時，就會聞到以前不曾注意到的空氣中的味道；看到空無一物中，微小的大自然變化；聽到萬籟俱寂中，風的流動。印第安人說一個不會靜靜坐著的孩子無法變成成熟的大人。我想所有的老師都有這個同感：一個無法安靜下來的孩子是無法學習的。
現在青少年心很浮燥靜不下來，我很希望我們學校的體育課能教太極拳和武術，古人說「靜而後動」是有道理的，少林寺的和尚就是用習武來靜心、修身。很多人以為武術是動，怎麼修練「靜」呢？其實在達到靜之前，先要專注，動就是訓練專注，所謂「眼觀鼻、鼻觀心」，心無二意。假如我沒有在霧社親愛國小的孩子身上看到練鼓、練武對孩子造成的改變，我想我也不會有這種領悟。我親眼看到整天在山裡跑的孩子因練武而安靜下來，因為打鼓的節奏必須分秒不差，它需要孩子的全神貫注。
這個被湯姆布朗尊稱為「祖父」（英文書名GRANDFATHER，中文書名為《草原狼導師》），教的正是我們中國修身的哲學，也是孫子兵法「疾如風，徐如林，侵略如火，不動如山」的道理。我看到祖父訓練孩子在酷日之下，沒有水壺行軍，孩子唇乾舌焦，喉嚨乾到說不出話來，而祖父氣定神閒，好像他完全不會口渴似的，走了一天，終於看到小河時，孩子迫不急待跳下去，大口喝水，祖父仍然從容不迫地緩緩趨近水邊，莊嚴的、珍惜的捧起水來，仔細的品嚐水滋潤乾枯喉嚨的感覺，好像把乾渴當成恩典。
祖父告訴他，他年輕時曾經在死亡谷中差一點渴死，後來看到一隻蜥蜴，在沙漠中悠然自得，才了解，你必須把沙漠看成家，是你歸屬的地方而不是煎熬你的地方，你才會遵循沙漠的法則，生存下去。
通常生存條件不好時，外來者會死亡而本地人會生存下去，因為認為自己在家的人，不會有任何煎熬的感覺，會自然融入環境去接受它。金窩、銀窩，不如自己的草窩，身心處在深層和平狀態，你就能感受到它的生機。沙漠並不是荒涼的，有...
各界推薦／推薦序
洪蘭（陽明大學教授）、顏妙桂（師大公領系副教授）、徐玫儀（博客來圖書部產品經理）、莊晏青（ 前金石堂網路書店文學線負責人 ）、ＷＣ、貓玲玲、 coffeetree 、龍邪 等部落客
●台灣現在給小學生看的書已經很多了，書店中各種繪本童話、改編的世界名著、中國歷史小說，充滿了書架，但是給國中以上學生看的書卻不多。國中生在各方面是處在一個青黃不接的階段──已經不是小孩，卻還不算大人，智慧已開，但又不是全懂事，是所謂尷尬的年齡。偏偏在智慧發展的歷程上，青春期時，荷爾蒙第二次大量分泌出來，它又是大腦重組、神經最後一次修剪的階段，是最能受啟發的時期。因此如何找到可以開啟孩子的視野，激勵他上進，又教他做人的道理的書，就成為我最近的功課了。
最近運氣很好，連續看到好幾本好書。有一個湯姆布朗（Tom Brown）寫的「追蹤師」的系列。這系列講的是一個生在十九世紀末阿帕契印第安老人──潛近狼，如何在紐澤西州的森林中教會一個白人小孩來繼承他的衣缽的故事。湯姆布朗就是這個白人小孩，他後來成為美國最有名的追踪師。
……這系列教的正是我們中國修身的哲學，也是孫子兵法「疾如風，徐如林，侵掠如火，不動如山」的道理。……印第安人說一個不會靜靜坐著的孩子無法變成成熟的大人。我想所有的老師都有這個同感：一個無法安靜下來的孩子是無法學習的。
……
這系列書把孩子的胸襟打開，開闊到天人合一。有這種胸襟的孩子不會去自殺，有這種視野的孩子也不會因挫折而沮喪，只有不把挫折當煎熬，才有可能看到生機，人才能世世代代活下去。
──洪蘭（陽明大學教授）
●閱讀本書，是非常容易令人上癮的。大地是道場，是生活的修行地，自然是老師，是生命的啟蒙者。我深信，透過雙眼所看見的，透過愛與關懷，就能看清這個世界的本質，同時擁有理解這個本質的遠見，緊抓住這個遠見，讓它成為指引你的腳步以及你心靈的鼓聲。
──林耀國（荒野保護協會榮譽理事長）
●閱讀《追蹤師》有種迷人的魅力，帶種奇幻的真人實境，像是跟著草原狼在森林間穿梭，每個字句都潛藏著被遺忘的驚奇美景，從小至大、平淡或絢爛的智慧都讓人深深欽佩，讓這本文學書跨越眾多領域，最平鋪的語言卻敲打著生命的另一種鼓聲，並點醒平日已忙碌到焦頭爛額的人們。
──莊彥青（前金石堂網路書店文學線負責人）
留言列表
留言列表
